Lingüística Unidad 1 - Isabella Brosio

Hola! Mi nombre es Isabella, soy estudiante de la Licenciatura en Comunicación Social, apenas estoy cursando mi primer año, en un contexto ''extraño'', nuevo y muy acorde a la etapa que nos toca vivir, un contexto tecnológico. Me parece adecuado presentarme, mostrar un poco más de mi humanidad, para hacer de este aprendizaje algo mas tangible, real y no solo visual.

En mi opinión, es importante destacar que escogí esta carrera, o este camino de saberes, por la cantidad exorbitante de ramas que abarca (las cuales me gustan mucho), creo que como comunicadora voy a poder desarrollar mis tareas favoritas: la escritura, publicidad, oralidad y sobre todo comunicar con responsabilidad. 

   Ahora si, luego de esta breve introducción, vamos a lo que nos compete, nos introduciremos en términos nuevos y a su vez familiares: Lingüística, Lengua, Lenguaje, Ciencias del Lenguaje, Características de los mismos y otros tantos conceptos que se nos presentaran en este recorrido. 

Unidad 1: Lengua, Lenguaje, Ciencias que los estudian.

Objetivos de Catedra abordados en la Unidad 1: 

• Pensar sobre la lengua y sus características
• Conocer las características de la comunicación lingüística
• Conocer las ciencias del lenguaje sus características, objetos y clasificación. 
• Producir textos propios del ámbito comunicacional

    En esta Unidad, comenzamos a pensar y formular conceptos acerca de la Lengua. Diferenciamos y definimos Lengua y Lenguaje. En un principio trabajamos con el lenguaje, los ordenes que lo componen (expresión y contenido), sus propiedades y observamos algunos ejemplos de lenguaje, concluimos en que, el lenguaje es una capacidad con la que contamos los seres humanos y algunos animales, por la cual manifestamos un contenido mental, físico, emocional (pueden ser imágenes, expresiones, sonidos, modas, etc.). Por otro lado, estudiamos la lengua, los idiomas, que somos capaces de hablarlos gracias a la facultad del lenguaje y que se adquieren por la interacción, son creaciones humanas pero a su vez tienen un factor biológico. Clasificamos al lenguaje y a la lengua en naturales y artificiales. 

     Más adelante, hicimos un análisis sobre el discurso oral y el discurso escrito, destacamos sus diferencias y características. Y para finalizar, nos insertamos en las ciencias del lenguaje, donde se entremezclan ciencias sociales y no sociales. Abordamos la actividad científica, el conocimiento científico, los cambios que se generan en él y los condicionamientos sociales e históricos que intervienen. Clasificamos las ciencias según su objeto de estudio y su organización sociológica y consideramos la relación entre el hombre y el conocimiento. 

    

Preguntas abordadas en la Unidad 1:

¿Qué es la lengua? 

    La lengua son sistemas de comunicación y representación del mundo (los idiomas) ,nos permiten comunicarnos de forma ya sea consciente (lenguas artificiales) o inconsciente (lenguas naturales), materializada en la escritura o no. La poseemos gracias a la facultad del lenguaje y es dada por la interacción (instinto interaccional). Solo el hombre la desarrolla ya que es una creación humana  pero a su vez, tienen una base biológica. 

¿Qué es el Lenguaje?

    El lenguaje es una conducta observable con la que contamos los seres vivos, que nos permite comunicarnos, cumplir tareas y satisfacer necesidades. No es una facultad exclusiva del hombre, y nacemos con ella ya que tiene raíces genéticas. Se compone del plano de la expresión (lo que se percibe con los sentidos) y el plano del contenido (el contenido mental, el mensaje, lo que se busca transmitir).

¿Cuáles son las Ciencias del Lenguaje?

    Las ciencias del Lenguaje, son un conjunto de ciencias (sociales o no) que tienen como objetivo el análisis, estudio o abordaje, de la lengua, el lenguaje y la comunicación. Se encuentran atravesadas por la naturaleza biológica y la cultura, por el contexto y lo histórico. Se clasifican en cuanto a la semiótica (lingüística o la lengua como un fenómeno) y en cuanto a la dimensión aplicada (las ciencias del lenguaje prestan sus servicios a diversos campos humanos que presenten problemas comunicacionales). 

Mapa Mental: Relación entre Unidad 1 y demás unidades 

    Los temas trabajados en la Unidad 1, se relacionan con la lengua en Sociedad (tema que se trabaja en la unidad 2), ya que en esta unidad conocimos a la lengua como una construcción o creación humana que requiere de la interacción entre individuos.

    También hay una relación cuando hablamos de que el conocimiento científico se ve condicionado por el poder, la autoridad, la política, el contexto y la historia; en la unidad 2 se presenta a estos condicionamientos (poder) sobre la lengua. En la unidad 3 se abarca la relación Lengua - Comunicación. En la cuarta unidad, vamos a conocer en profundidad a la lengua, como un sistema, y de este modo podremos enriquecer los conocimientos previos que tenemos de la misma. En la unidad 5, se habla sobre el discurso y el texto (como un producto de la lengua), así como en esta primera unidad tratamos un poco el discurso escrito y en el conocimiento científico aprendimos sobre la investigación plasmada en textos. Y por ultimo, en el documento Z se trabaja a la lengua en sí misma, tema que se presenta en la Unidad 1.

Infografía: 

Fundamentos de Lingüística.

Caracterización de las lenguas naturales. 

Manual de Análisis del Discurso.

 Mapa Mental: Ciencias del Lenguaje 

Hacer clic en el siguiente enlace:

Ciencias del Lenguaje Isabella Brosio

¡Muchas gracias por leer (por leerme)!

Espero que, como yo, te lleves nuevos aprendizajes.

¡Nos vemos en la próxima Unidad!